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幼儿园小班观察记录

观察对象:HMK、THY 活动内容 听说游戏:木头人、大风吹 观察目的:听说游戏对幼儿倾听能力和专注力的影响 观察现象记录 场景1:13日下午幼儿午睡起床后,我一边关注着幼儿用点心的情况,一边在帮女孩子扎辫子。这时菠萝组已经吃完点心的HMK和TH...

幼儿园小班观察记录 小班幼儿日常活动中的观察笔记 ————记小沈的普通话进步 观察对象:小班幼儿小沈 观察时间: 小沈平时一直由妈妈给他接送,因此每天来园较早。今天他又早早的第一个到校,妈妈一个劲地跟他说:“快叫老师早呀!”小沈没有反应,...

观察记录 观察时间:2011.6 观察对象:全班幼儿 观察内容: 晨间活动时,孩子们又向往日一样三三两两的进行自己喜爱的活动。等到大部分孩子都来了后,我说:"小朋友,我们准备走圈圈了".同时,录音机里放了运动员进行曲的音乐.只见孩子们很快的到了...

解答:园本教研 兴园之本 近年来,随着幼儿园教研活动的深入开展,我们越来越深刻地意识到:教育研究活动对提高文秘部落园教育质量教学,提高全体教师业务素质起着非常重要作用。因此,加大教研、科研力度,深入开展教研活动,成为我们的办园之本...

幼儿园由于工作的特殊性,它不仅对幼儿进行保教管理,还要对幼儿进行一日三餐午睡的管理,日常用品项目繁多杂乱,储物间里有各班废弃的玩教具,老师们总是感觉柜子不够用,教室里各个台面上经常有随意摆放的物品。每周五都进行卫生大检查,可卫...

我们往往对这样的孩子无能为力,说什么他也不接受,他们哭闹的时间可能长一点。但是每个幼儿的适应能力都不一样,有的长有的短,这就需要老师和家长的多多配合,给孩子更多的关爱和帮助,做孩子喜欢的人,这样幼儿就会比较快适应幼儿园的生活。所以幼儿...

一、 托班幼儿问题行为案例 案例一:“我不要上幼儿园”(拒上幼儿园)。早晨来园时,在活动室里就能 听到天天吵着要回家的声音。当我从他妈妈手里接过孩子,天天哭的更厉害了。之后,不愿意吃饭、不肯睡觉,不和其他小朋友一起玩。 案例二:“彬彬...

平绘画教我特别注意培养幼绘画兴趣 、采用丰富彩二、采用种作画手段激发幼兴趣 于班幼采用单油画棒作画

一、 托班幼儿问题行为案例 案例一:“我不要上幼儿园”(拒上幼儿园)。早晨来园时,在活动室里就能 听到天天吵着要回家的声音。当我从他妈妈手里接过孩子,天天哭的更厉害了。之后,不愿意吃饭、不肯睡觉,不和其他小朋友一起玩。 案例二:“彬彬...

小班幼儿观察记录表(名字都是随机的) 班级: 苗苗班 观察者: 李老师 观察日期: 9月18日 观察对象:王宝宝 性别:男 年龄:3岁 观察时间:9:00 观察地点:教室 活动内容:学习活动观察记录、解释与评价 张老师引导小朋友学习英文单词中的英文字...

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