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幼儿园小班观察记录

幼儿园小班观察记录 小班幼儿日常活动中的观察笔记 ————记小沈的普通话进步 观察对象:小班幼儿小沈 观察时间: 小沈平时一直由妈妈给他接送,因此每天来园较早。今天他又早早的第一个到校,妈妈一个劲地跟他说:“快叫老师早呀!”小沈没有反应,...

下午户外活动时间,孩子们来到草坪做游戏。只见刘翌辰小朋友滚着轮胎向张明珠这边走过来。两个人来到一起后,张明珠说:“我们来换着玩好不好?”刘翌辰(一脸的不愿意)说:“要不我们来一起玩,你把球放在我轮胎里面,看看滚动轮胎的时候,球会不...

观察记录 观察时间:2011.6 观察对象:全班幼儿 观察内容: 晨间活动时,孩子们又向往日一样三三两两的进行自己喜爱的活动。等到大部分孩子都来了后,我说:"小朋友,我们准备走圈圈了".同时,录音机里放了运动员进行曲的音乐.只见孩子们很快的到了...

平绘画教我特别注意培养幼绘画兴趣 、采用丰富彩二、采用种作画手段激发幼兴趣 于班幼采用单油画棒作画

观察对象:HMK、THY 活动内容 听说游戏:木头人、大风吹 观察目的:听说游戏对幼儿倾听能力和专注力的影响 观察现象记录 场景1:13日下午幼儿午睡起床后,我一边关注着幼儿用点心的情况,一边在帮女孩子扎辫子。这时菠萝组已经吃完点心的HMK和TH...

观察情况记录 幼儿制作了一个圆圆的饼干,在饼干上用彩笔帽印上了很多花纹,使得这个橡皮泥的饼干很立体,很形象。 评价与分析 这个幼儿的动手操作能力很强,制作的饼干也很形象,她还创造性的用彩笔印花,很有创意。 教师介入策略 教师引导幼儿...

我们往往对这样的孩子无能为力,说什么他也不接受,他们哭闹的时间可能长一点。但是每个幼儿的适应能力都不一样,有的长有的短,这就需要老师和家长的多多配合,给孩子更多的关爱和帮助,做孩子喜欢的人,这样幼儿就会比较快适应幼儿园的生活。所以幼儿...

解答:园本教研 兴园之本 近年来,随着幼儿园教研活动的深入开展,我们越来越深刻地意识到:教育研究活动对提高文秘部落园教育质量教学,提高全体教师业务素质起着非常重要作用。因此,加大教研、科研力度,深入开展教研活动,成为我们的办园之本...

活动目标: 1、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。 2、增强思维的灵活性。 活动准备: 苹果,草莓,香蕉,葡萄,桃子头饰各一个。

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